Orientación e Inclusión IED La Toscana Lisboa 2021: marzo 2021

DISFRUTANDO LAS EMOCIONES EN FAMILIA

Orientación Escolar
Primaria

Guía No. 4

23 de marzo al 2 de abril de 2021

Objetivo: Recordar la importancia de conocer y expresar las emociones

I. Reconociéndonos

En familia escucharemos la siguiente canción y luego nos haremos las siguientes preguntas

¿De qué emoción habla la canción? ¿En qué ocasiones siento esa emoción? ¿Cómo expreso esa emoción? Y por último ¿que emoción me produce esa canción?

II. Pensándonos

La emoción es esa reacción primaria que tenemos frente a un estímulo, todas las emociones son propias de los seres humanos independientemente de la cultura en que se hayan desarrollado.

Son emociones.....

En las familias debemos fomentar la expresión de emociones, sentimientos y pensamientos; brindando espacios para la libre expresión de los mismos, esto aportará al desarrollo social y y fortalecimiento de la autoestima en los niños.

III. Empoderándonos

Los padres de familia o adultos de la casa les pedirán a los niños que piensen en una situación que les haya producido alegria y que preparen una pequeña representación con gestos, movimientos y sonidos, pero sin palabras para expresar lo sentido en la ocasión, los padres adivinaran cuál fue la situación.

GLADYS MURCIA P.

STELLA ROMERO B.

Orientadora

Primaria

Fuentes: Promoción del Bienestar estudiantil https://www.redacademica.edu.co/estrategias/promoci-n-del-bienestar-estudiantil

Guía 4: Fortalecimiento de la dimensión afectiva

BOLETIN No. 3 AJUSTES RAZONABLES TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

DELETREANDO NUESTRO MUNDO Guía 3 - Inclusión

DELETREANDO NUESTRO MUNDO

Guía 3

15 al 26 de marzo

¡LOS QUEREMOS Y EXTRAÑAMOS, ESPERAMOS REUNIRNOS PRONTO!

Yoana Yopasá Flórez Docente de inclusión Sede B-JM y JT
Deisy Barrera Docente de inclusión Sede A y C

CONMEMORACIÓN DÍA DE LA MUJER Y SEMANA DEL GÉNERO

CONMEMORACIÓN DÍA DE LA MUJER Y SEMANA DEL GÉNERO
8 DE MARZO DEL 2021
GRADO JARDIN, TRANSICIÓN, PRIMERO Y SEGUNDO
PROYECTO PPI

CONMEMORACIÓN DÍA DE LA MUJER Y SEMANA DEL GÉNERO

8 DE MARZO DEL 2021

GRADO TERCERO, CUARTO Y QUINTO

PROYECTO PPI

CONMEMORACIÓN DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

GUÍA No. 3

Guía 3: Conmemoración día internacional por los derechos de las mujeres

video 1. historia mundial de los derechos de las mujeres

video 2: Por qué incentivar a las niñas hacia la ciencia.

fuentes de información.

BOLETÍN N° 2 PIAR: Plan individual de Ajustes Razonables

RECOMENDACIONES PARA EL TRABAJO VIRTUAL EN LA ESTRATEGIA "APRENDE EN CASA"

ORIENTACIÓN Y ASESORIA ESCOLAR
Prescolar y primaria
Guía No. 3-2021
Fecha: Del 1al 5 de marzo de 2021

Tema: Recomendaciones para el trabajo virtual en la estrategia aprende en CASA

Objetivos: Motivar a estudiantes y sus familias a avanzar en el conocimiento y manejo de herramientas virtuales y recomendar algunas ideas y tips para el efectivo uso de la virtualidad.

PROCESO METODOLÓGICO

1. Reconociéndonos (5 minutos)

En familia realizar 3 ejercicios de respiración lenta y suave para armonizarse y comenzar la actividad. Posteriormente ubicarse en circulo y jugar al” tingo tango” Todos comienzan a pasar un objeto y a la voz de tango la persona dice una palabra que tenga que ver con virtualidad. Por ejemplo, computador, red, teams, conexión…….

2. Pensándonos (10 minutos)

Ya sea para el esquema presencial, virtual o en alternancia es necesario que los niños, niñas y familas sigamos aprendiendo y mejorando el conocimiento y manejo de herramientas virtuales. Una de estas herramientas es TEAMS, usada por el Colegio la Toscana Lisboa como plataforma institucional, cuenta con múltiples funciones como: organizar y participar en reuniones, correo electrónico, chat, guardar y compartir archivos; por lo anterior es importante que profundicemos aprendiendo sobre sus diferentes funciones.

A continuación compartimos un tutorial que explica la forma de ingresar al correo institucional y algunas recomendaciones para el aprovechamiento y uso de herramientas y espacios virtuales.

https://youtu.be/P5wMN4UVisk TUTORIAL PARA INGREAR AL CORREO INSTITUCIONAL

Tips para el aprovechamiento y uso de herramientas y espacios virtuales

Nos ubicamos en un espacio cómodo
Nos ubicamos en un lugar apropiado con buena iluminación
Si lo necesitamos pedimos ayuda a nuestros padres, acudientes o profes.
Aprovechamos el conocimiento y experiencia de familiares o amigos o profes para poder avanzar en el conocimiento y manejo de estas herramientas.
Consultamos tutoriales y seguimos paso a paso las recomendaciones.
Ingresamos puntualmente a la plataforma
Tenemos los materiales escolares a mano.
Mantenemos nuestro micrófono apagado hasta que se nos indique.
Hacemos nuestro mejor trabajo.
Escuchamos con atención.
Evitamos jugar y distraernos durante la clase.
Levantamos la mano si queremos participar.
Evitamos comer durante la sesión

3. Empoderándonos (10 minutos)

En familia reflexionar acerca de la virtualidad como una forma de comunicación valida para poder aprender y conocer muchas cosas, también que todos y todas pueden aprender y manejar las herramientas virtuales con responsabilidad. La virtualidad es una experiencia de conocimiento, de goce, de recreación y de creación individual y colectiva.

GLADYS MURCIA

STELLA ROMERO

Orientadoras Primaria